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优化课堂结构,构建高效课堂
引用本文:罗岚.优化课堂结构,构建高效课堂[J].吉林教育,2009(2).
作者姓名:罗岚
作者单位:上海市北郊学校;
摘    要:优化课堂结构,构建高效课堂,是提高语文教学质量的关键所在。只有立足于优化教师、学生、教科书三者之间的关系,使之构成协调、高效的课堂生态系统,在正确的教育价值

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