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| 冷热交织的盛夏 | |
| 引用本文： | 老愚.冷热交织的盛夏[J].职业技术教育,1994(8). |
| 作者姓名： | 老愚 |
| 摘 要： | 6月14日,备受关注的改革开放之后的第二次全国教育工作会议在北京人民大会堂拉开帷幕。会议上,江泽民总书记做了重要讲话,李鹏总理做了主题报告。李鹏在报告中再次强调要大力发展职业教育,并指出,初中后分流是开展职教的重点,要逐步做到初中毕业生的百分之五十至百分之七十进入中级职业学校或职业培训中心;允许职校毕业生接受更高层次的教育;职业学校的招生要逐步规范化;以进行学历教育为主的职校原则上由教育部门管理,在职的岗位培训工作原则上由各级劳动、人事部门和有关业务部门管理;职业学校的培养目标应以各行业熟练劳动者和社会需要的各类技术人员、管理人员为主,企 |
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