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学好思想政治课 课堂同样是主阵地
引用本文:马中庆.学好思想政治课 课堂同样是主阵地[J].中学教学参考,2012(21):24-24.
作者姓名:马中庆
作者单位:甘肃民勤县昌宁中学,733300
摘    要:对于思想政治课而言,由于其理论性强、语言抽象的学科特点,同时又担负着德育渗透的使命,故在教学中,难以激发学生兴趣,提高课堂教学效率。多年的教学实践告诉笔者,学生不是不愿意上思想政治课,而是不愿意听那种脱离实际、空洞苍白的说教。下面是笔者在思想政治课教学中的一点探索和体会。

关 键 词:思想政治课教学  课堂教学效率  主阵地  学生兴趣  德育渗透  教学实践  理论性  学科
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