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怎样让学生在语文学习中体验成功
引用本文:罗莉娥.怎样让学生在语文学习中体验成功[J].湖南教育,2006(10):36-36.
作者姓名:罗莉娥
摘    要:热情激励,使人自信。作为语文老师,激励学生的方式和途径非常多。 在朗读训练中,我采用给每一个达到一定能力标准的学生评定等级(分初级、中级、高级、特级)的办法来激励学生,鼓舞学生,调动学生。在训练过程中,我分期分批地给学生评定等级称号。凡是达到中级的,用喜报的形式告知家长,并张榜表扬,以资鼓励。

关 键 词:激励学生  体验成功  学生评定  朗读训练  能力标准  训练过程  中学  语文教学
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