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| 运用媒体网络资源 优化科学课实验教学 | |
| 引用本文： | 周家文.运用媒体网络资源 优化科学课实验教学[J].中小学实验与装备,2009,21(4):41-42. |
| 作者姓名： | 周家文 |
| 作者单位： | 湖北省郧西县上津镇中心小学教师,442600 |
| 摘 要： | 1 实物动画幻灯充实教学内容拓展学生视野 "源于教材,高于教材,创造性地使用教材."这就是所谓的"用教材教"而不是"教教材"的观念.基于这个观念,我在教学科学课的过程中,注重搜集与教学内容有关的资料,运用到教学中.收到了较好的效果. |
| 关 键 词： | 实验教学 科学课 网络资源 媒体 优化 教学内容 教材 幻灯 |
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