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| “细胞的分化”的教学设计 | |
| 引用本文： | 胡雪珠.“细胞的分化”的教学设计[J].中学生物学,2013,29(6). |
| 作者姓名： | 胡雪珠 |
| 作者单位： | 江苏省通州高级中学 江苏南通226300 |
| 摘 要： | 1 教学目标
(1)说出细胞的分化与生物发育的关系,能说明细胞的分化.
(2)举例说明细胞分化的全能性及其在科学研究中的应用.
(3)搜集和分析有关干细胞研究进展与人类健康的资料,关注当今世界面临的人类健康问题.
2教学重点
(1)细胞分化的概念和意义.
(2)细胞全能性的概念.
3教学难点
(1)细胞分化的概念.
(2)细胞全能性的概念及实例.
4教学流程
新课导入:
师:(利用电脑多媒体课件,真实生动的展示一个宝宝)同学们齐声读一下这个天使宝宝的疑问? |
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