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确保初中生物高效课堂,应从课堂教学设计入手
作者姓名:周湘
作者单位:广东省深圳市罗湖区教育研究中心 广东深圳 518001
摘    要:从2012年10月开始至2013年5月,深圳市罗湖区教育局在全区中小学校组织了罗湖区智慧杯高效课堂教学大比武初赛、复赛和决赛系列活动.这次活动秉承以生为本、学生发展、以学论教、智慧创新的基本理念,旨在通过内容高效、教法高效、学法高效、训练高效和检测高效的一系列具体做法,最终落实到让学生获得了什么、让学生怎么获得及学生获得了多少.这次活动切实推动了全区教师开展高效课堂教学的研究之风.作为活动的组织者之一,笔者亲历了活动的全过程.要确保生物课堂教学的高效性,教师必须从课堂教学设计入手.

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