知识串联重组法在初三数学复习中的应用--以“一元一次不等式（组）”复习为例

上学期开学，区教研员、浙江省特级教师郑瑄老师在我校蹲点一周。在郑老师的引领指导下，我校围绕高效课堂开展了“预设-上课-评课-改进”多轮次的研讨活动，促进课堂教学的改进，特别是初三复习课的实践与研究。笔者开设了一节复习课---解一元一次不等式（组），经过对本节课的两次探索与改进，有新的收获与思考，现整理成文，谈谈初三总复习“知识串联重组法”的应用。