谈小学数学快乐教学 |
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引用本文: | 任淑平.谈小学数学快乐教学[J].希望月报(上半月),2007(5):40. |
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作者姓名: | 任淑平 |
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作者单位: | 大城县贾村小学,河北,廊坊,065900 |
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摘 要: | 学习兴趣是学生对学习活动或学习对象力求认识的倾向,带有强烈的感情色彩,学生一旦对学习产生了兴趣,学习就不用别人催促,会主动自觉地进行。学生有了对学习的兴趣,才能主动地学习、思考,才能提出问题、研究问题和创造性地解决问题;有了兴趣,学生才能以良好的心境和情绪体验愉快地投入到学习中去。那么,数学教学中如何激发学生积极思维探求新知识的兴趣,怎样培养学生乐学、会学、主动学习的习惯呢?
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