在物理课堂中应用小实验的几个范例 |
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引用本文: | 刘万强.在物理课堂中应用小实验的几个范例[J].物理教学探讨,2008,26(7). |
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作者姓名: | 刘万强 |
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作者单位: | 松滋第一中学,湖北省松滋市434200 |
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摘 要: | 在新课程的教学背景下,有了新的教学理念、手段及方法,而“情景教学”是物理教学的一种重要手段。教学中“情景”的设置可以是文字描述的形式,也可以是多媒体动画形式,当然最具体、最生动、最有吸引力的还是小实验。小实验由学生直接参与,让学生有一种身临其境的体验,获得的知识也来自于他的直接经验,这样不但可以激发学生的学习兴趣,而且有助于培养学生的各种能力,发挥学生的潜能和创造力的培养,同时还能对学生进行物理思想与方法的教育和培养,将直接影响教学效果。
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关 键 词: | 小实验 物理课堂 应用 教学背景 多媒体动画 教学理念 物理教学 情景教学 |
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