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| 农村教育现代化与农村城市化——东莞市教育现代化实践的时代意义 | |
| 引用本文： | 冯增俊.农村教育现代化与农村城市化——东莞市教育现代化实践的时代意义[J].现代教育论丛,1998(6). |
| 作者姓名： | 冯增俊 |
| 作者单位： | 广州毕南师范大学教科所 教授 |
| 摘 要： | 改革开放以来,珠江三角洲发生了奇迹般的巨变,其中东莞市是一个重要典型,被誉为广东的“四小虎”之一,国内生产总值从1978年的6.11亿元增长到1995年的203.2亿元,人均14000元,年递增率达21.4％,人均收入11000多元。东莞已从过去一个较落后的农村变成初具规模的现代城市,在十多年问实现了发达国家几个世纪的发展历程。如果把自鸦片战争以来以政治斗争为特征的中国现 |
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