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杂志ISSN号
改进历史教学的几点意见
作者姓名:
宁裕先
程寿明
詹耀庭
黄庆来
作者单位:
省教研室
摘 要:
今年历史高考的成绩考生的平均分数和及格率都比去年有较大的提高。这从一个侧面说明,中学生学习历史的积极性开始调动起来了,思想上“重理轻文”的倾向已在逐步得到扭转。 但是,我们还要看到,考得不理想的考生仍占绝大多数。从试卷中,我们发现很多考生存在着严重的知识缺陷,历史教学中还有不少薄弱环节。其主要表现:
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