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英语课堂教学中的"互动"艺术
作者姓名:
魏黎明
摘 要:
教学是一门艺术,有其本身特有的节奏。英语课堂教学中,教师应努力把握规律性和重复性的教学变化节奏,增强教学的艺术感染力,从而提高英语课堂教学的效益。教学不是你教我学,更不是你讲我听,教学是师生互动的结果,课堂教学中的师生互动是提高教学效果的一项重要保证。要做到师生互动,应注意以下几个环节:
关 键 词:
英语课堂教学 师生互动 “互动” 高教 教师 教学效果 节奏 艺术感染力 重复性
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