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试论二胡教学中应重视保存传统文化本源
作者姓名:何皎
作者单位:宁夏银川西夏区文昌路北方民族大学音乐舞蹈学院,银川750000
摘    要:中国传统文化经历了历史长河自生自灭、优胜劣汰的严酷环境,得以流传至今。传统音乐由于受载体性传谱的限制,传承沿革较其他艺术形式困难得多,而且极易产生变异。二胡作为中国近现代的传统乐器,在民族管弦乐队中具有举足轻重的地位。因此应将二胡提到传统文化本源的高度予以再认识。

关 键 词:二胡教学  保存  传统文化  本源
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