英语词汇学习策略阐述 |
| |
引用本文: | 于国强.英语词汇学习策略阐述[J].教学与管理,2007(6):104-105. |
| |
作者姓名: | 于国强 |
| |
作者单位: | 河南焦作师范专科学校 |
| |
摘 要: | 英国语言学家威尔金斯(D.A.Wilkins)曾经说过:“没有语言,人们表达的事物寥寥无几,而没有词汇,人们则无法表达任何事物。”由此可见词汇学习在语言学习中的地位,它是第二语言学习的核心。理论上讲,一个人的词汇量越大,他会感觉自己驾驭语言的能力越强,但这还取决于他是否扎实地掌握了词汇知识及其正确的用法。词汇习得的正确方法对帮助学习者扩大其词汇知识和词汇量意义重大。
|
关 键 词: | 词汇学习策略 第二语言学习 英语 语言学家 词汇知识 威尔金斯 词汇习得 词汇量 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|