以活动区为特色的儿童主体发展课程 |
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作者姓名: | 林举卿 |
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作者单位: | 广州市东方红幼儿园 |
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摘 要: | 儿童主体发展课程基于“儿童为本”的理念,教学中以促进儿童发展为核心,强调孩子主动学习,重视儿童的学习兴趣和动机,提倡“教”与“学”的互动,儿童和成人的共进共长。教育活动中,教师尊重儿童好奇、好动、主动探索的天性,教师与幼儿处于同一视线,理解他们的思想,相信他们有自己的方法和解决问题的能力,允许他们用自己的方式“看”世界,肯定他们的认知结果,承认他们的勇气与智慧不亚于我们成人,我们要做的就是创造一切机会,满足幼儿内心的真正需要。
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关 键 词: | 主体发展 课程 教师 活动区 幼儿 教学中 主动探索 儿童 成人 孩子 |
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