复习课的三点做法

我上复习课有三点做法: 第一,在完成一个阶段的教学任务后,有计划地引导学生对所学知识进行整理小结,培养整理笔记和概括知识的能力。由于知识体系是由学生自己整理获得的,而不是教师代替整理的,所以他们理解比较深刻,运用比较灵活。