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Arduino选修课闪烁灯教学案例
作者姓名:张秀常
作者单位:浙江象山中学
摘    要:自2012年7月浙江省高中课程改革以来,我校信息技术教研组陆续研究、开发并开设了图像处理、动画制作、趣味编程等7门选修课程。其中,Arduino创意电子设计课程因为融机械、传感与控制为一体,学生在手脑并用解决实际问题的过程中充分提高了逻辑思维、判断与动手创新能力,成为我校众多选修课程中最为火爆的一门。闪烁灯是Arduino创意电子设计课程第二章第一节的内容。学生经过了第一章的学习,了解了Arduino控制板的接口,掌握了Arduino驱动程序的安装,也熟悉了可视化编程环境Ardu Block,心中产生了亲手制作一个作

关 键 词:闪烁灯  Arduino  可视化编程环境  高中课程改革  教学情境  驱动程序  图像处理  程中  动画制作  信息技术
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