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| 谈谈探究性历史教学 | |
| 引用本文： | 王丽丽.谈谈探究性历史教学[J].教育教学论坛,2010(4). |
| 作者姓名： | 王丽丽 |
| 作者单位： | 河南省中牟县第一高级中学,河南,中牟县,451450 |
| 摘 要： | 传统的历史教学强调,教师就是"教教材",也就是以教师为主,以传授知识为教学模式的单项"培养"学生的教学活动,强调预设与封闭,抑制了学生创新精神和实践能力的发展。探究性历史教学强调的就是"用教材教",教学过程的中心既不单纯是学生也不单纯是教师,教师与学生都是教学的中心人物,从教与学的关系、教育者与受教育者的关系出发去探讨历史教学过程。 |
| 关 键 词： | 探究性 历史教学 师生关系 |
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