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| 课程思政融入中职学生职业生涯规划课程的价值与路径分析 ——以中职物流专业为例 | |
| 引用本文： | 包宜富.课程思政融入中职学生职业生涯规划课程的价值与路径分析 ——以中职物流专业为例[J].现代职业教育,2022(13):13-15. |
| 作者姓名： | 包宜富 |
| 摘 要： | 课程思政是指以构建全员、全过程、全方位育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,把"立德树人"作为教育的根本任务的一种综合教育理念.当前在我国物流行业高速发展的大背景下,职业教育承担着为实业发展培养应用型人才的责任,职业生涯规划教育的实施是否符合学生的职业需求和实业发展需求,同时实业发展、学生个体... |
| 关 键 词： | 中职 生涯规划 课程思政 价值 路径 |