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独立学院工科《C语言程序设计》教学中的问题探讨
作者姓名:罗爱军
作者单位:长江大学计算机科学学院
摘    要:《C语言程序设计》是工科大学一门重要专业基础课,在注重学生实践和动手能力的独立学院,更是显得尤其重要。本文针对目前在独立学院工科相关专业《C语言程序设计》教学过程中突显的问题,进行了分析,并提出了相应的解决方案。

关 键 词:独立学院  C语言程序设计  教学  任务驱动
修稿时间:2007-12-29
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