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值得商榷的几道例题
引用本文:
郑基淑.值得商榷的几道例题[J].中学数学教学,1997(Z1).
作者姓名:
郑基淑
作者单位:
吉林省海龙师范!135000
摘 要:
百年大计,教育为本,教学参考书、工具书,是教师教学的重要依据,因此,这些材料应具有高度的科学性、严密性。北京科学技术出版社出版《中学教师实用数学辞典》对全国中学数学教学有较大的贡献,面部分有关二次根式、指数运算的几道例题值得商榷。现举例说明,供大家参考。
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