扣“游”析文感受形象——《鱼游到纸上》教学设计期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

扣“游”析文感受形象——《鱼游到纸上》教学设计

作者姓名：	何伦忠

摘要：	《鱼游到纸上》是一篇写人的记叙文,作者通过写自己在西湖玉泉的见闻,赞扬了在那里看金鱼、画金鱼的聋哑青年勤奋、专注的品质。本文的教学重点和难点是让学生理解鱼游到纸上和鱼游到
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