谈初中化学教师专业素养的不足——泰州市化学“星光大舞台”初中组决赛观后感

随着课程改革的不断深化,课堂教学形式发生了很大的变化,课堂教学的有效性得到了提升。然而,不可忽视的是教师的内涵发展有待加强,教师的学科教学专业素养较缺失。随着课程改革的进一步推进,迫切需要重视教师专业素养的发展。