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| 以人为本，优化学校管理机制 | |
| 引用本文： | 黄晋德.以人为本，优化学校管理机制[J].广西教育,2008(10):30-30. |
| 作者姓名： | 黄晋德 |
| 作者单位： | 福建省泉州市永春县实验小学 |
| 摘 要： | 教学管理是现代学校管理的重要组成部分，是学校落实课程计划，稳定教学秩序，提高教学质量，实现培养目标的基本保证。在新时期的基础教育中，优化小学教学管理机制将有助于推动学校管理的发展与前进。 |
| 关 键 词： | 学校管理机制 以人为本 优化 教学管理机制 现代学校管理 课程计划 教学秩序 教学质量 |
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