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它的美来源于你的发现——《植物写生》教学纪实与评析
引用本文:白鑫,耿丽丽.它的美来源于你的发现——《植物写生》教学纪实与评析[J].黑龙江教育,2009(Z1).
作者姓名:白鑫  耿丽丽
作者单位:哈尔滨市经纬小学;黑龙江省教育学院;
摘    要:教学内容:人教版教材4年级下册。教学目标:1.了解植物的种类和生长特点,学习用线表现植物特征及其前后关系,培养学生的观察能力、线造型能力和综合学习能力。2.引导学生在小组学习探究中相互交流,培养学生的合作、探究意识。通过学习活动,在观察、表现植物的过程中,感受植物的

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