| 微机原理与单片机教学内容的优化处理 |
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| 引用本文： | 张秀梅,王春玲,王丽.微机原理与单片机教学内容的优化处理[J].佳木斯教育学院学报,2013(6):217. |
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| 作者姓名： | 张秀梅 王春玲 王丽 |
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| 作者单位： | 德州学院物理系 |
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| 基金项目： | 德州学院校级课题资助项目(编号SYJSB12003) |
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| 摘 要： | 微机原理及应用和单片机原理及应用是电子信息工程、自动化等信息工程类专业的重要课程。微机原理偏向于原理性的介绍,涉及的实验比较简单;而单片机则更偏向于应用性,涉及的实验较多。这两门课程的实验过程及使用的芯片及编程的方式非常类似。电子信息工程和电子信息科学与技术专业选择先开设微机原理的课程,在随后的一个学期开设单片机的课程。这样的选择在逻辑上没有错误,可毕竟这两门课程有很大的相似之处,但又有各自的特点。微机原理和单片机的内容既相关又有明显的区别,前后开课会使得学生可能产生忘了前面、记不住后面的感觉,同时两门课的相似点又使得学生区分不清,对内容产生混淆。而实验的环节,用的实验箱不同,虽然芯片不同,学生也仅仅为做而做。在实际教学中,会经常碰到学生提出"微机原理的汇编语言编程要分段(segment),而单片机的汇编语言编程为何不分段"、"微机原理课里的标志寄存器有16位,为什么单片机里才有8位"等问题。
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| 关 键 词： | 微机原理 单片机 内容优化 |
Optimization of microcomputer and microcontroller teaching content |
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| Zhang Xiu-mei Wang Chun-ling Wang Li.Optimization of microcomputer and microcontroller teaching content[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2013(6):217. |
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| Authors: | Zhang Xiu-mei Wang Chun-ling Wang Li |
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| Institution: | Zhang Xiu-mei Wang Chun-ling Wang Li(Department of Physics,Dezhou University,Dezhou Shandong,253023,China) |
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