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让学生乐在“学”中——浅谈趣味音乐教学
引用本文:肖娜.让学生乐在“学”中——浅谈趣味音乐教学[J].福建基础教育研究,2009(9):100-101.
作者姓名:肖娜
作者单位:福州市鼓山苑小学
摘    要:“学生们最爱上的就是音乐课了。”在老师的办公室里经常会听到这句话。的确,音乐课上唱歌跳舞这些最能给人带来快乐的学习内容,学生们都很喜欢。但是,每当开始讲授乐理知识或技能训练的时候,学生们原有的学习热情则会瞬间削减。该怎样激起学生的学习兴趣,保持参与活动的积极性呢?通过教学实践和研究,教师可从如下方面予以重视。

关 键 词:音乐教学  学生  趣味  学习内容  技能训练  学习热情  学习兴趣  教学实践
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