如何在情境教学中培养学生的创新思维 |
| |
引用本文: | 刘伍祥.如何在情境教学中培养学生的创新思维[J].福建基础教育研究,2009(6):97-98. |
| |
作者姓名: | 刘伍祥 |
| |
作者单位: | 南靖县成人教育管理委员会办公室 |
| |
摘 要: | 培养学生的创新思维,发展创新能力,是现代教育的出发点和归宿。江泽民同志曾在全国教育工作会议上指出:“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。”情境教学以其“形真、情切、意远、理蕴”的鲜明特色,在培养学生情感,启迪思维,发挥学生的主体作用,培养学生创造能力和创新思维上有独到之处。那么在小学语文课堂教学中,如何以创设情境为突破口,培养学生的创新思维呢?
|
关 键 词: | 创新思维 情境教学 培养 学生 教育工作会议 现代教育 创造性人才 江泽民同志 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|