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浅析音乐课堂教学中的审美体验
引用本文:郭洁华.浅析音乐课堂教学中的审美体验[J].福建基础教育研究,2009(7):53-54.
作者姓名:郭洁华
作者单位:上杭职业中专学校
摘    要:音乐课堂教学不仅是教师单方向传播知识的过程,这个过程更需要教师与学生的互动。在教学过程中,要让学生对所讲授的知识“以身体之,以心验之”,使音乐与学生的生理、心理相互作用,产生内在的音乐感受。可以说,体验对音乐教育的重要作用是不言而喻的。

关 键 词:音乐教育  课堂教学  审美体验  教学过程  相互作用  学生  知识  教师
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