浅析音乐课堂教学中的审美体验 |
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引用本文: | 郭洁华.浅析音乐课堂教学中的审美体验[J].福建基础教育研究,2009(7):53-54. |
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作者姓名: | 郭洁华 |
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作者单位: | 上杭职业中专学校 |
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摘 要: | 音乐课堂教学不仅是教师单方向传播知识的过程,这个过程更需要教师与学生的互动。在教学过程中,要让学生对所讲授的知识“以身体之,以心验之”,使音乐与学生的生理、心理相互作用,产生内在的音乐感受。可以说,体验对音乐教育的重要作用是不言而喻的。
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关 键 词: | 音乐教育 课堂教学 审美体验 教学过程 相互作用 学生 知识 教师 |
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