浅谈培养学生化学表达能力 |
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引用本文: | 何开埜.浅谈培养学生化学表达能力[J].福建基础教育研究,2009(5):65-66. |
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作者姓名: | 何开埜 |
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作者单位: | 尤溪县职业中专学校 |
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摘 要: | 在化学教学中,教师对学生观察能力、实验能力、思维能力和自学能力的培养普遍很重视,这是提高化学素质的基本要求。然而,培养学生化学的表达能力也是很重要的,因为在科学技术迅猛发展的现代信息社会中,为了适应新的信息时代的要求,人们总得不断地接受新的科学信息以更新自己的知识结构和能力结构。同时为了服务于社会,人们又必须不断地输出自己的信息,如表达自己所掌握的知识、技能、科学方法、科学经验或自己的科学发现、科学发明和科学创见等,才能促进科学信息的交流,加速科学的进步和发展,才能有利于社会生产力的高速发展。因此表达能力已经成为现代人才必不可少的一种能力。本文对打造平台、创设氛围和探求技巧三方面展开阐述。
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关 键 词: | 表达能力 化学教学 学生 培养 科学技术 信息社会 知识结构 科学信息 |
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