首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

高三历史复习中的读、讲、练、评
引用本文:江开田.高三历史复习中的读、讲、练、评[J].福建基础教育研究,2009(10):102-103.
作者姓名:江开田
作者单位:连城第一中学
摘    要:历史教学中的读、讲、练、评是教学与复习的四个重要环节。读是主体,讲是关键,练是巩固,评是提高。把好读、讲、练、评四环节,避免以往死扣课本满堂灌,训练大搞题海战,试卷讲评对答案等诸如此类的弊端,对提高学生复习效率,提升学生能力具有关键的作用。

关 键 词:历史教学  复习效率  高三  学生能力
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号