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新校园环境下学校管理对策
引用本文:邓肇玖.新校园环境下学校管理对策[J].福建基础教育研究,2009(12):16-17.
作者姓名:邓肇玖
作者单位:三明市三元区城关小学
摘    要:学.校环境是指对学校教育和管理活动产生影响相关因素。的总和,它包括学校物质环境和精神环境两大部分。学校的物质环境是指对学校教育和管理活动产生影响的客观因素;学校的精神环境是指对学校教育和管理活动产生影响的主观因素。随着政府对基础教育的重视和投入,新的校园环境给学校管理带来新的机遇和挑战。

关 键 词:学校管理  校园环境  学校教育  物质环境  客观因素  基础教育  精神
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