首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

德国与中国学前教育的比较研究
引用本文:何金津.德国与中国学前教育的比较研究[J].基础教育参考,2021(3).
作者姓名:何金津
作者单位:湖南中医药高等专科学校临床医学系 湖南株洲,412000
摘    要:学前教育对人才培养和社会进步都具有重要意义。我国的学前教育正在稳步发展。研究者对比分析了我国与德国学前教育的相关数据,提出了推动我国学前教育事业长远健康发展的建议,其中包括进一步完善教育政策法规,加大经费投入力度,改进机构类型、优化课程设置与教学组织形式,加强家园合作与沟通。

关 键 词:德国  中国  学前教育  比较研究
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号