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小学英语作业的新思考
作者单位:
;1.昆山市新镇中心小学校
摘 要:
作业是课堂教学的延续和补充,是学生巩固所学知识的重要手段。结合学生的年龄特点,注重学生的个性差异,让小学英语作业多一点趣味性,多一些学生喜闻乐见的活动,可以让英语作业成为学生和教师之间心与心的对话渠道,让学生学有所成。
关 键 词:
英语作业
激发兴趣
实践活动
注重差异
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