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开放教育课程考核改革探析
作者姓名:
王宇
作者单位:
湖南省广播电视大学教务处,湖南,长沙,410004
摘 要:
课程考核是电大开放教育教学的重要组成部分。课程考核改革的基本原则包括指导性原则、激励性原则、灵活性原则。课程考核改革的基本思路是:考核成绩所占比例要合理化,形成性考核要多无化,终结性考核要科学化。
关 键 词:
开放教育 课程考核 教育改革 指导性原则 激励性原则 灵活性原则 基本思路
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