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| 低年级自读课文教学浅谈 | |
| 引用本文： | 王新琳,张继华.低年级自读课文教学浅谈[J].陕西教育,1996(8). |
| 作者姓名： | 王新琳 张继华 |
| 摘 要： | 在小学语文教材中,每篇讲读课文之后都安排有一节自读课文。对待自读课文,有的教师将其当作讲读课文对待,精讲细读;有的将其当成一道作业,说一句“把这一课的课后题做一遍”即告结束。那 |
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