基础教育课程与教学变革的方法论

方法问题是基础教育课程与教学变革成败攸关的最基本问题。基础教育课程与教学变革，既要大胆，也要慎重；既要创新，也要继承；既要直面冲突，更要追求和谐。因此，面对我国基础教育课程与教学变革这一复杂系统，我们必须运用复杂思维方式，确立恰当的系统方法。