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语文课堂的有效教学
引用本文:朱建军.语文课堂的有效教学[J].语文教学与研究,2012(29):70.
作者姓名:朱建军
摘    要:有效性是课堂教学的生命,因此,只有当有效性作为一种价值观深入到教师和学生的内心之后,追求语文课堂教学有效性的实践活动才能产生出其应有的效果。一.讲求教学内容的生活化,为语文教学灌注"活水"语文是有生命的,语文的生命源于生活。教师只有把教材与生活中相关的素材密切地结合起来,这样的教学才是有生命力的教学,也是语文教学的价值所在。1、充分利用好教材本身孕含的"生活"内容,丰富学生的生活常识。

关 键 词:语文教学  语文课堂  学生思维  教学有效性  课堂教学  教学内容  适时适度  教学过程  价值观  语文知识
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