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强化理论在英语书面表达教学中的运用
引用本文:
田志保.强化理论在英语书面表达教学中的运用[J].教育实践与研究,2013(23).
作者姓名:
田志保
作者单位:
平山中学,河北石家庄,050400
摘 要:
心理学的强化理论运用于英语书面表达教学,可以收到较好的教学效果.为此,要实施学生自评、生生互评和教师评价.教师评价应注意公开性、及时性、有针对性、传递性等.
关 键 词:
强化理论
学生自评
生生互评
教师评价
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