|
|||||
|
|
| 让学生听听身边的习作 | |
| 作者姓名： | 朱炜平 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 现在的作文选名目繁多,什么创新作文、想像作文、最新作文、300字作文、500字作文等等,应有尽有。这些作文选中的作文,大多都是经过教师精心挑选,改了又改,失去个性和童趣的文章。学生读了优秀作文后,觉得作文离自己的生活实际太远,可望而不可及。学生习作时,也往往不去思考,就翻开作文选,根据老师布置的习作要求,选摘所要的文章。老师在改习作时就有千篇一律的感觉。为了改变这种状况,我在平时的作文教学中,让学生听听身边的习作,好处还真不少呢。一、走进生活作文本身来源于生活,反映生活,但又高于生活。习作中为了让学生能反映自己的生活… |
| 关 键 词： | 作文教学 小学 教学观念 个性化习作 写作素材 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |