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| 新媒体时代高校校报传播效果探究 | |
| 引用本文： | 宋建申,孙晨光,张智勇.新媒体时代高校校报传播效果探究[J].新闻传播,2014(3):150. |
| 作者姓名： | 宋建申 孙晨光 张智勇 |
| 作者单位： | 东北石油大学 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅人文社会科学项目“政治传播路径及效果研究”的阶段性成果(12522004) |
| 摘 要： | 随着互联网技术的普遍应用,多种多样的传播媒介得到了快速发展,对高校校报的传播形成了一定的冲击。而媒介存在的核心就是传播效果。因此,一定要重视高校校报的传播,才能保证高校校报的健康发展。在传播学进步的同时,更要重视传播的人、传播受众和媒介这三个群体的关系。校报要想获得健康发展,必须要关注这三者之间的关系。 |
| 关 键 词： | 新媒体时代 高校 校报 传播效果 |
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