| 试论中小学外语教学创新与外语潜能的开发 |
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| 引用本文： | 瞿国庚,程世宏. 试论中小学外语教学创新与外语潜能的开发[J]. 基础教育研究, 2001, 0(2): 37-38 |
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| 作者姓名： | 瞿国庚 程世宏 |
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| 作者单位： | 安徽师范大学,242300 |
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| 摘 要： | 我国的中小学外语教育起步较晚 ,基础薄弱 ,教学策略和学习策略研究相对落后 ,发展又极不平衡。很多学校 ,很多教师依然沿用着“翻译训练法” ,目的仅在于取得较好的考试成绩。虽然我国中小学英语新教材已经启用 ,但从各地教学实际来看 ,能真正按新教材编排思想开展教学活动的学校和教师为数有限。这有两大主要原因 ,一是师资问题 ,新教材的启用 ,未能与师资培训同步 ;二是考试制度问题 ,高考与招生制度的局限性依然对中小学外语教学起着巨大的牵制作用 ,造成了外语教师在处理新教材时目标取向的偏移。要大力提高外语素质教育 ,就必须深化外…
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| 关 键 词： | 中小学 外语教学 教学创新 外语潜能开发 情境教学 语言实践 |
A Discussion on Creation in Basic Foreign Languages Teaching & the Development of Potential |
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| Zhai Guogeng,Cheng Shihong. A Discussion on Creation in Basic Foreign Languages Teaching & the Development of Potential[J]. Basic Education Research, 2001, 0(2): 37-38 |
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| Authors: | Zhai Guogeng Cheng Shihong |
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