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浅探初高中数学教学的衔接
作者姓名:潘慧
作者单位:广西武鸣县武鸣中学,530100
摘    要:初高中数学教学的过渡与衔接问题,是广大中学数学教师都不能忽略的问题,高一学生普遍认为高中数学难学,对如何学好数学产生困惑,甚至失去信心.因此,如何解决好初高中数学教学的衔接与过渡,是每一位中学数教师必须探讨和解决的问题.

关 键 词:高中数学教学  中学数学教师  衔接问题  高一学生
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