创造力开发研究的历史演进与未来走向

本文在分析创造力开发研究的历史历程的基础上，着重探讨了创造力开发研究的未来走向。作者认为，创造力开发研究在未来将表现出六方面的趋势：（１）把创造力与自我发动、自我指导的学习联系起来；（２）需要进行发展性的追踪研究；（３）探讨一般性的创造力训练工具或策略；（４）解决在创造力训练中存在的范围与顺序之争；（５）将现代技术应用于创造力训练之中；（６）训练手段与对训练方案的适当评估相联系。