“温馨”入教室 教学更和谐

2008年，上海教育引人注目之事不少，可我对建设温馨教室、实施和谐教学更为关注。众所周知，课堂的主人一直是教师，不仅教学的“主宰”是教师，且连平时环境的布置、口号标语的拟定等也基本上是教师（班主任）安排好的。尤其是在教学中，以教师为中心“引导”“组织”学生完成学习任务这也是天经地义的。