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| 提高英语学困生阅读能力的策略 | |
| 引用本文： | 李丹华.提高英语学困生阅读能力的策略[J].广西教育,2014(37). |
| 作者姓名： | 李丹华 |
| 作者单位： | 南宁市青秀区刘圩中学; |
| 摘 要： | 正英语阅读教学是初中英语教学的重要一环。为了帮助英语学困生提高英语阅读能力,笔者进行了问卷调查,在分析导致英语学困生阅读能力低的原因的基础上,提出解决问题的策略。某学校九年级学生共有450人,以九年级4次月考的英语成绩平均分为参照,低于年级平均分的有65人。笔者将这65人作为调查对象,发放调查问卷。调查结果如下:关于阅读英语读物的频率,有 |
| 关 键 词： | 初中英语 学困生 阅读能力 |
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