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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高职室内设计专业构建“2+1+1”校企融合人才培养模式的探讨
作者姓名:
陈良
作者单位:
广西理工职业技术学院;
摘 要:
就高职室内设计专业人才培养进行探索,构建2+1+1校企融合人才培养模式,提出应坚持校企合作、工学结合、强化技能、职场打磨的基本方向和课程体系适应岗位职业能力要求,实现校企融合,做到人才培养标准与企业人才需求一致,推进专业设置、专业课程内容与职业标准相衔接,开展现代学徒制改革,以有效提高学生的职业能力,真正体现教、学、做统一的职业教育特色。
关 键 词:
高职
室内设计
“++”校企融合人才培养模式
职业能力
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