以倾听构建思想品德幸福课堂 |
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作者姓名: | 方忠义 |
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作者单位: | 百色市田阳县实验中学; |
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摘 要: | 正倾听是师生互动、交流的桥梁与纽带,教师只有真心、诚心、细心地去倾听学生,了解学生的思想、情感、心理,才能够真正走入学生的内心,激发学生的学习兴趣,引领学生成长,打造真正属于学生的幸福课堂。思想品德教师应该善用倾听,创造性地开展教学活动,使学生在思想品德课堂中感受到幸福与快乐,经历融合了智慧与幸福的学习过程,打造幸福的思想品德课堂。
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关 键 词: | 思想品德 倾听 幸福课堂 |
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