巧用偏旁——纠正“既使” |
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引用本文: | 万斌.巧用偏旁——纠正“既使”[J].小学语文教学,2004(4):48-48. |
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作者姓名: | 万斌 |
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作者单位: | 安徽无为县绣溪小学 |
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摘 要: | 在平时的作业中发现,有不少学生将“即”和“既”混淆,经常把“即使”写成“既使”,把“既然”写成了“即然”,这恐怕也是令许多老师感到头痛、麻烦的事。笔者想了一个巧妙的办法:首先我把“即使”写在黑板上(“卩”和“亻”用彩色粉笔写),然后启发学生:“即”的右边是“卩”,看上去好像一把刀;“使”的左边是“亻”,好像一个人站在那里,那么你们能不能利用“卩”和“亻”来想像说一句话呢?学生讨论了一会儿后,大声回答:“即使那个歹徒手里拿着一把刀,我也要和他斗争到底。”“对,歹徒手里拿着刀,我们也不怕。同学们的想像力真丰富。”在这…
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关 键 词: | 小学 语文教学 教学方法 “既使” 词语纠正 |
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